河南省扶贫办召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化和坚持标本兼治推进以案促改专题动员会

提高政治站位  把握目标要求

推进“两学一做”学习教育和坚持标本兼治推进以案促改工作扎实开展

—省扶贫办召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化和坚持标本兼治推进以案促改专题动员会

5月19日，省扶贫办推进“两学一做”学习教育常态化制度化和坚持标本兼治推进以案促改专题动员会在综合办公楼西一会议室召开。会议传达学习了《中共河南省纪委关于印发<坚持标本兼治推进以案促改的指导意见>的通知》、省纪委书记任正晓同志5月11日在全省坚持标本兼治推进以案促改工作会议上的讲话《扎实做好坚持标本兼治推进以案促改工作》，宣读了《省扶贫办关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》《省扶贫办关于坚持标本兼治推进以案促改工作实施方案》和胡玉成的检查，对省扶贫办推进“两学一做”学习教育常态化制度化和坚持标本兼治推进以案促改工作进行安排部署。办党组副书记、副主任崔军参加会议并讲话。办党组成员、副主任李长法，副巡视员吴树兰参加会议。办党组成员、副主任汪继章主持会议。

这次会议的主要任务是深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实中央、省委工作部署，不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化向深度广度拓展，进一步加强廉政风险防控，强化权力监督制约，不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，切实做好坚持标本兼治推进以案促改工作扎实开展，取得实效。

崔军指出，要统一思想，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化和坚持标本兼治推进以案促改工作的重要性和必要性。推进“两学一做”学习教育常态化制度化和坚持标本兼治推进以案促改工作，是维护习近平总书记核心地位的必然要求，是全面从严治党向纵深发展的有力举措，是打赢脱贫攻坚战的现实需要。机关党员干部职工要从讲政治的高度，深刻认识推进学习教育常态化制度化和坚持标本兼治推进以案促改工作的重大意义，自觉提高政治站位、增强政治自觉，把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，推动学习教育、坚持标本兼治推进以案促改工作向深度和广度拓展。

崔军强调，要突出重点、明确任务，扎实有效推进“两学一做”学习教育常态化制度化和坚持标本兼治推进以案促改工作。要持续在“学”上深化拓展，夯实“学”这个基础，学好“必修课”、选好“选修课”、上好“警示课”；要持续在“做”上聚力用劲，在“细”处下实功、在“精”上做文章、在“优”中显成效；要持续在“改”上精准发力，认真查找问题，强化问题整改，推动建章立制工作落到实处。

崔军强调，要抓住关键，统筹有效推进“两学一做”学习教育常态化制度化和坚持标本兼治推进以案促改工作。要抓好“关键少数”，以上率下，示范带动；要抓实支部，发挥功能作用；要知行合一，边学边做；要注重宣传，形成氛围。营造良好氛围是党内教育的一条宝贵经验，要坚持舆论先行，加大宣传力度，为推进“两学一做”学习教育常态化制度化和坚持标本兼治推进以案促改工作营造良好环境。

汪继章就贯彻落实会议精神提出明确要求，强调要统一思想，提高认识，认真学习领会崔军同志讲话精神，以高度的政治责任感和强烈的政治担当，研究谋划“两学一做”学习教育常态化制度化和坚持标本兼治推进以案促改工作。提升思想站位，抓住关键要领，把握崔军同志讲话精神和“两项工作”重点，把抓学习教育与抓扶贫工作结合起来、抓住关键少数与抓实支部结合起来、抓问题导向与抓工作创新结合起来，切实推进工作落实。要把抓好“两项工作”作为改进作风、狠抓落实、发挥党员先进性的重要抓手，不断推进我办全面从严治党向纵深发展，为打赢脱贫攻坚战提供坚强的思想保障和组织保障。

会议印发了《省扶贫办关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》《省扶贫办关于坚持标本兼治推进以案促改工作实施方案》。机关全体党员干部职工，省扶贫协会、省扶贫基金会、戊院社区的有关同志参加会议。